Вариант № 52958

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.

В заданиях, где нужно установить соответствие между двумя столбцами, ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Некоторые данные правого столбца могут использоваться несколько раз или не использоваться вообще. Например: А1Б1B4Г2.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 2:30:00
1
Задание № 102
i

Ука­жи­те на­зва­ние хи­ми­че­ско­го эле­мен­та:



2
Задание № 65
i

Кис­ло­род об­ра­зу­ет­ся в ре­зуль­та­те пре­вра­ще­ния:



3
Задание № 611
i

Со­глас­но по­ло­же­нию в пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­ме наи­бо­лее вы­ра­жен­ные ме­тал­ли­че­ские свой­ства про­яв­ля­ет эле­мент, элек­трон­ная кон­фи­гу­ра­ция внеш­не­го энер­ге­ти­че­ско­го уров­ня ко­то­ро­го в ос­нов­ном со­сто­я­нии:



4
Задание № 665
i

Число ве­ществ из пред­ло­жен­ных - CaCl2, Ba(NO3)2, Fe, Na2S, Pb(CH3COO)2, ко­то­рые ре­а­ги­ру­ют с рас­тво­ром суль­фа­та калия при нор­маль­ных усло­ви­ях, равно:



5
Задание № 667
i

Ука­жи­те со­еди­не­ние, ко­то­рое может быть дей­ству­ю­щим ком­по­нен­том сред­ства для смяг­че­ния жест­кой воды:



6
Задание № 913
i

Ион­ные связи со­дер­жат­ся во всех ве­ще­ствах ряда:



7
Задание № 34
i

Два ор­га­ни­че­ских ве­ще­ства А и Б имеют мо­ле­ку­ляр­ную фор­му­лу С$_3$Н$_6$О$_2$. А в ре­ак­ции с гид­ро­кар­бо­на­том на­трия об­ра­зу­ет газ (н. у.) без цвета и за­па­ха. Б НЕ ре­а­ги­ру­ет с гид­ро­кар­бо­на­та­ми, но при на­гре­ва­нии с вод­ным рас­тво­ром гид­рок­си­да калия об­ра­зу­ет соль и спирт. Вы­бе­ри­те на­зва­ния ве­ществ А и Б со­от­вет­ствен­но



8
Задание № 1177
i

Ука­жи­те фор­му­лу со­еди­не­ния, ко­то­рое всту­па­ет в ре­ак­ции по­ли­кон­ден­са­ции:

1)

2)

3)

4)



9
Задание № 1226
i

Ука­жи­те вер­ное утвер­жде­ние:



10
Задание № 1562
i

Со­глас­но по­ло­же­нию в пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­ме в по­ряд­ке уси­ле­ния не­ме­тал­ли­че­ских свойств эле­мен­ты рас­по­ло­же­ны в ряду:



11
Задание № 688
i

В про­мыш­лен­но­сти ре­ак­цию по­ли­ме­ри­за­ции ис­поль­зу­ют для по­лу­че­ния:



12
Задание № 2299
i

Дана схема пре­вра­ще­ний \ChemFormFe_2O_3 \reactrarrow0pt1 cmX ... \reactrarrow0pt1 cmY FeSO_4. Обе ре­ак­ции яв­ля­ют­ся окис­ли­тель­но вос­ста­но­ви­тель­ны­ми. Ре­а­ген­та­ми X и У могут быть:

 

а)  оксид уг­ле­ро­да(II), суль­фат алю­ми­ния;

б)  во­до­род, сер­ная кис­ло­та (разб.);

в)  бро­мо­во­до­род­ная кис­ло­та, сер­ная кис­ло­та;

г)  алю­ми­ний, суль­фат ртути(II).



13
Задание № 3383
i

Ржа­вый гвоздь по­ме­сти­ли (20 °C) в раз­бав­лен­ную азот­ную кис­ло­ту для очист­ки от ржав­чи­ны \ChemForm левая круг­лая скоб­ка Fe_2O_3 умно­жить на xH_2O пра­вая круг­лая скоб­ка . Ука­жи­те тип ре­ак­ции, про­те­ка­ю­щей в экс­пе­ри­мен­те:



14
Задание № 1432
i

В по­ряд­ке уве­ли­че­ния тем­пе­ра­тур ки­пе­ния ве­ще­ства рас­по­ло­же­ны в ряду:



15
Задание № 2701
i

Низ­шая сте­пень окис­ле­ния оди­на­ко­ва у всех эле­мен­тов ряда:



16
Задание № 3286
i

Число мо­де­лей мо­ле­кул, со­дер­жа­щих толь­ко \sigma\rm-связи, равно:



17
Задание № 1339
i

Схема ре­ак­ции \ChemFormnA \reactrarrow0pt0.5 cm левая круг­лая скоб­ка A пра­вая круг­лая скоб­ка _n плюс левая круг­лая скоб­ка n минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка H_2O со­от­вет­ству­ет об­ра­зо­ва­нию по­ли­ме­ра:

 

1)  ка­прон

2)  по­ли­и­зо­прен

3)  лав­сан

4)  по­ли­про­пи­лен


Ответ:

18
Задание № 345
i

В четырёх про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся рас­тво­ры не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ. О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— ве­ще­ства из про­би­рок 1 и 4 ней­тра­ли­зу­ют друг друга;

— ве­ще­ства из про­би­рок 3 и 4 ре­а­ги­ру­ют между собой с об­ра­зо­ва­ни­ем бу­ро­го осад­ка;

— со­дер­жа­ние про­бир­ки 2 не из­ме­ня­ет окрас­ку ин­ди­ка­то­ров.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем не­ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства и но­ме­ром про­бир­ки, в ко­то­рой на­хо­дит­ся рас­твор дан­но­го ве­ще­ства.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  азот­ная кис­ло­та

Б)  гид­рок­си­да на­трия

В)  суль­фат же­ле­за(III)

Г)  хло­рид бария

№ ПРО­БИР­КИ

1

2

3

4

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б4В3Г1.


Ответ:

19
Задание № 1394
i

Для по­лу­че­ния ве­ществ по ука­зан­ной схеме пре­вра­ще­ний

\ChemFormNa_2O\ChemFormNaOH\ChemFormNaNO_3\ChemFormHNO_3\ChemFormNO_2

вы­бе­ри­те ре­а­ген­ты из пред­ло­жен­ных:

 

1  — \ChemFormHCl левая круг­лая скоб­ка p минус p пра­вая круг­лая скоб­ка

2  — \ChemFormCu

3  — \ChemFormCu левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

4  — H_2$SO_4$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка , $t

5  — \ChemFormCu левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2

6  — \ChemFormH_2O

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке осу­ществ­ле­ния пре­вра­ще­ний, на­при­мер: 2443. Пом­ни­те, что один ре­а­гент может ис­поль­зо­вать­ся не­сколь­ко раз, а дру­гой  — не ис­поль­зо­вать­ся во­об­ще.


Ответ:

20
Задание № 448
i

Най­ди­те сумму мо­ляр­ных масс (г/моль) ор­га­ни­че­ских ве­ществ \ChemFormX_3 и \ChemFormX_5 (ве­ще­ство \ChemFormX_1 не из­ме­ня­ет окрас­ку лак­му­са, ве­ще­ство \ChemFormX_5 имеет не­мо­ле­ку­ляр­ное стро­е­ние) в схеме пре­вра­ще­ний

этил­фор­ми­ат \reactrarrow0pt2 cmH$_2$O / H X$_1$ \reactrarrow0pt4 cmH$_2$SO$_4$ / 170 $ гра­ду­сов$C X$_2$ \reactrarrow0pt1 cm

 

\ChemForm\reactrarrow0pt5 cmO_2 / PdCl_2, CuCl_2, H_2O X_3 \reactrarrow0pt4 cmAg_2O / NH#_3 умно­жить на H_2O, t X_4 \reactrarrow0pt2 cm левая круг­лая скоб­ка CH_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2NH X_5


Ответ:

21
Задание № 1843
i

Дан пе­ре­чень не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ: ам­ми­ач­ная се­лит­ра, гра­фит, гид­ро­суль­фит на­трия, гид­рок­сид же­ле­за(II), крем­не­зем, кар­бо­нат калия, оксид лития, фтор. Ука­жи­те число не­рас­тво­ри­мых ос­но­ва­ний, солей, выс­ших ок­си­дов и про­стых ве­ществ со­от­вет­ствен­но.

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми, со­блю­дая по­лу­чен­ную по­сле­до­ва­тель­ность, на­при­мер: 2231.


Ответ:

22
Задание № 1940
i

Вы­бе­ри­те вер­ные утвер­жде­ния от­но­си­тель­но бен­зо­ла:

 

Ответ за­пи­ши­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр в по­ряд­ке воз­рас­та­ния, на­при­мер: 245 .


Ответ:

23
Задание № 1248
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между схе­мой хи­ми­че­ской ре­ак­ции, про­те­ка­ю­щей в вод­ном рас­тво­ре, и сум­мой ко­эф­фи­ци­ен­тов в со­кра­щен­ном ион­ном урав­не­нии ре­ак­ции.

СХЕМА РЕ­АК­ЦИИ

А)  \ChemFormFe плюс HCl\reactrarrow0pt0.5 cm

Б)  Al_2$O_3$ плюс KOH левая круг­лая скоб­ка изб. пра­вая круг­лая скоб­ка плюс H_2$O\reactrarrow0pt0.5 cm

В)  \ChemFormMg плюс CH_3COOH\reactrarrow0pt0.5 cm

Г)  \ChemFormZn плюс CuSO_4\reactrarrow0pt0.5 cm

Сумма ко­эф­фи­ци­ен­тов

1)  3

2)  4

3)  5

4)  6

5)  7

6)  12

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б3В5Г1.


Ответ:

24
Задание № 2730
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между схе­мой об­ра­ти­мой ре­ак­ции и на­прав­ле­ни­ем сме­ще­ния рав­но­ве­сия при уве­ли­че­нии дав­ле­ния.

А)  N_2$ левая круг­лая скоб­ка г. пра­вая круг­лая скоб­ка плюс H_2$ левая круг­лая скоб­ка г. пра­вая круг­лая скоб­ка \Equilibarrow$ NH_3$ левая круг­лая скоб­ка г. пра­вая круг­лая скоб­ка плюс Q$

Б)  O_2$ левая круг­лая скоб­ка г. пра­вая круг­лая скоб­ка \Equilibarrow$ O_3$ левая круг­лая скоб­ка г. пра­вая круг­лая скоб­ка минус Q

В)  N_2$ левая круг­лая скоб­ка г. пра­вая круг­лая скоб­ка плюс O_2$ левая круг­лая скоб­ка г. пра­вая круг­лая скоб­ка \Equilibarrow$ NO левая круг­лая скоб­ка г. пра­вая круг­лая скоб­ка минус Q

Г)  C_3$H_8$ левая круг­лая скоб­ка г. пра­вая круг­лая скоб­ка \Equilibarrow$ C_3$H_6$ левая круг­лая скоб­ка г. пра­вая круг­лая скоб­ка плюс H_2$ левая круг­лая скоб­ка г. пра­вая круг­лая скоб­ка минус Q

1 — впра­во (в сто­ро­ну про­дук­тов)

2 — влево (в сто­ро­ну ис­ход­ных ве­ществ)

3 — НЕ сме­ща­ет­ся

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б2ВЗГЗ.


Ответ:

25
Задание № 850
i

От­но­си­тель­ная плот­ность смеси озона и кис­ло­ро­да по азоту равна 1,23. Опре­де­ли­те ми­ни­маль­ный объем (дм3, н. у.) такой смеси, не­об­хо­ди­мой для пол­но­го окис­ле­ния смеси этана, бу­та­ди­е­на-1,3 и бу­ти­на-1 масcой 42 г и от­но­си­тель­ной плот­но­стью по гелию 8,1.


Ответ:

26
Задание № 2908
i

Ве­ще­ство А пред­став­ля­ет собой бес­цвет­ный газ (н. у.) с ха­рак­тер­ным рез­ким за­па­хом. От­но­си­тель­ная плот­ность газа А по ме­та­ну равна 4. В при­сут­ствии ка­та­ли­за­то­ра А окис­ля­ет­ся кис­ло­ро­дом в со­еди­не­ние Б, ко­то­рое при рас­тво­ре­нии в воде об­ра­зу­ет силь­ную ми­не­раль­ную кис­ло­ту В. При вза­и­мо­дей­ствии А мас­сой 9,408 г с не­га­ше­ной из­ве­стью Г с вы­хо­дом 80% по­лу­ча­ет­ся соль Д мас­сой 14,112 г.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ве­ще­ством, обо­зна­чен­ным бук­вой, и его мо­ляр­ной мас­сой (г/моль).

А

Б

В

Г

Д

1  — 136

2  — 120

3  — 98

4  — 80

5  — 78

6  — 64

7  — 56

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б1В4ГЗД5.


Ответ:

27
Задание № 1948
i

Смесь ал­ки­на и се­ро­во­до­ро­да в моль­ном от­но­ше­нии 1 : 3 со­жгли в из­быт­ке кис­ло­ро­да. Про­дук­ты сго­ра­ния по­гло­ти­ли из­быт­ком рас­тво­ра гид­рок­си­да каль­ция. Дей­стви­ем окис­ли­те­ля на вы­пав­ший оса­док весь суль­фит каль­ция пе­ре­ве­ли в суль­фат каль­ция. Масса по­лу­чен­но­го в ре­зуль­та­те осад­ка (суль­фат и кар­бо­нат каль­ция) со­ста­ви­ла 40,4 г. При дей­ствии на этот оса­док из­быт­ка со­ля­ной кис­ло­ты об­ра­зу­ет­ся 4,48 дм3 (н. у.) газа. Ука­жи­те мо­ляр­ную массу (г/моль) ал­ки­на.


Ответ:

28
Задание № 3110
i

Для осу­ществ­ле­ния пре­вра­ще­ний (обо­зна­че­ны бук­ва­ми А—Г)

MgBr$_2$ \reactrarrow0pt1 cmА MgCl$_2$ \reactrarrow0pt1 cmБ HCl \reactrarrow0pt1 cmВ CuCl$_2$ \reactrarrow0pt1 cmГ CaCl$_2$

вы­бе­ри­те ре­а­ген­ты из пред­ло­жен­ных:

1)  \ChemFormCuO

2)  \ChemFormCl_2

3)  H$_2$SO$_4$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка

4)  \ChemFormCu

5)  \ChemFormCa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

6)  \ChemFormCaF_2

7)  \ChemFormHCl


Ответ:

29
Задание № 2195
i

Вы­бе­ри­те вер­ные утвер­жде­ния:

 

1)  тем­пе­ра­ту­ра ки­пе­ния \ChemFormNH_3 ниже, чем \ChemFormPH_3;

2)  ва­лент­ность азота в \ChemFormN_2 равна его сте­пе­ни окис­ле­ния;

3)  при уве­ли­че­нии дав­ле­ния (путём умень­ше­ния объёма си­сте­мы) рав­но­ве­сие ре­ак­ции син­те­за ам­ми­а­ка из про­стых ве­ществ сме­ща­ет­ся в сто­ро­ну про­дук­та ре­ак­ции;

4)  ва­лент­ность азота в хло­ри­де ам­мо­ния равна IV, а сте­пень окис­ле­ния равна -3;

5)  при вза­и­мо­дей­ствии с маг­ни­ем азот вы­сту­па­ет в роли вос­ста­но­ви­те­ля;

6)  в от­ли­чие от азота для фос­фо­ра ха­рак­тер­на ва­лент­ность V.

 

Ответ за­пи­ши­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр в по­ряд­ке воз­рас­та­ния, на­при­мер: 123.


Ответ:

30
Задание № 3207
i

Дан пе­ре­чень со­еди­не­ний: \ChemFormCO_2, N_2, H_2O, NaI, ZnO. Опре­де­ли­те число со­еди­не­ний, ко­то­рые могут ре­а­ги­ро­вать с ок­си­дом калия.


Ответ:

31
Задание № 3209
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие ам­ми­ак:

 

1всту­па­ет в ре­ак­цию со­еди­не­ния с му­ра­вьи­ной кис­ло­той
2яв­ля­ет­ся сы­рьем для про­из­вод­ства ам­мо­фо­са
3пред­став­ля­ет собой не­по­ляр­ную мо­ле­ку­лу
4имеет по­ка­за­тель pH вод­но­го рас­тво­ра 1
5яв­ля­ет­ся ле­ту­чим во­до­род­ным со­еди­не­ни­ем
6мо­ле­ку­ла со­дер­жит не­спа­рен­ный элек­трон

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния), на­при­мер: 654


Ответ:

32
Задание № 3211
i

Дана схема хи­ми­че­ской ре­ак­ции:

Al_ левая круг­лая скоб­ка тв пра­вая круг­лая скоб­ка $ плюс HI_ левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка $\Equilibarrow$ AlI$_3$_ левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка $ плюс H$_2$_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка .

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между воз­дей­стви­ем на ре­ак­цию и из­ме­не­ни­ем ее ско­ро­сти в ре­зуль­та­те этого воз­дей­ствия.

А)  по­ни­же­ние тем­пе­ра­ту­ры

Б)  до­бав­ле­ние иодо­во­до­ро­да

В)  из­мель­че­ние алю­ми­ния

1)  уве­ли­чи­ва­ет­ся

2)  умень­ша­ет­ся

3)  НЕ из­ме­ня­ет­ся

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1БЗВЗ. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут ис­поль­зо­вать­ся не­сколь­ко раз или во­об­ще не ис­поль­зо­вать­ся.


Ответ:

33
Задание № 3354
i

Дан пе­ре­чень ор­га­ни­че­ских со­еди­не­ний:

ани­лин, аце­таль­де­гид, бу­та­ди­ен-1,3, бу­тил­амин, изо­прен, ме­та­наль, про­па­наль, эти­лен­гли­коль.

Рас­пре­де­ли­те ука­зан­ные со­еди­не­ния по клас­сам. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между клас­сом и чис­лом со­еди­не­ний в каж­дом из них.

А)  ал­ка­ди­е­ны

Б)  амины

В)  аль­де­ги­ды

Г)  спир­ты

1)  1

2)  2

3)  3

4)  4

5)  5

6)  6  

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А4Б1В1Г2. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут ис­поль­зо­вать­ся не­сколь­ко раз или не ис­поль­зо­вать­ся во­об­ще.


Ответ:

34
Задание № 1400
i

Опре­де­ли­те сумму мо­ляр­ных масс (г/моль) се­ро­со­дер­жа­щих ве­ществ Б, Е и алю­ми­ний со­дер­жа­ще­го ве­ще­ства Д, по­лу­чен­ных в ре­зуль­та­те пре­вра­ще­ний (Б яв­ля­ет­ся кис­лой солью)


Ответ:

35
Задание № 2909
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие фос­фор­ную кис­ло­ту:

 

1мас­со­вая доля кис­ло­ро­да со­став­ля­ет 65,3%
2хи­ми­че­ская фор­му­ла \ChemFormH_3PO_3

3в ре­ак­ци­ях с ме­тал­ла­ми об­ра­зу­ет толь­ко сред­ние соли
4ис­поль­зу­ет­ся в про­из­вод­стве кор­мо­вых до­ба­вок
5при элек­тро­ли­ти­че­ской дис­со­ци­а­ции об­ра­зу­ет три раз­лич­ных ани­о­на
6вза­и­мо­дей­ству­ет с крем­не­зе­мом

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния), на­при­мер: 236


Ответ:

36
Задание № 3111
i

Рас­по­ло­жи­те вод­ные рас­тво­ры ве­ществ в по­ряд­ке уве­ли­че­ния их pH:

 

1)  0,1 моль/дм3 \ChemFormH_2SO_4

2)  0,1 моль/дм3 \ChemFormHCOOH

3)  0,1 моль/дм3 \ChemFormKNO_3

4)  0,1 моль/дм3 \ChemFormHNO_3


Ответ:

37
Задание № 3212
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между об­ра­ти­мой ре­ак­ци­ей и на­прав­ле­ни­ем сме­ще­ния рав­но­ве­сия в ре­зуль­та­те по­вы­ше­ния дав­ле­ния.

А)  CO_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка $ плюс Cl$_2$_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка $ $\Equilibarrow$ COCl$_2$_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка плюс Q$

Б)  2NOCl_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка $ $\Equilibarrow$ 2NO_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка $ плюс Cl$_2$_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка минус Q$

В)  H$_2$S_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка $ $\Equilibarrow$ H$_2$_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка $ плюс S$_ левая круг­лая скоб­ка ж пра­вая круг­лая скоб­ка минус Q$

Г)  2NO$_2$_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка $ $\Equilibarrow$ N$_2$O$_4$_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка плюс Q$

1)  влево

2)  впра­во

3)  НЕ сме­ща­ет­ся

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б2ВЗГЗ.


Ответ:

38
Задание № 3373
i

В от­кры­тый ста­кан по­ме­сти­ли вод­ный рас­твор мас­сой 256 г с мас­со­вой долей ам­ми­а­ка 25%. Через не­ко­то­рое время ко­ли­че­ство ам­ми­а­ка в ста­ка­не стало в че­ты­ре раза мень­ше ис­ход­но­го, а мас­со­вая доля ам­ми­а­ка в ста­ка­не сни­зи­лась до 16%. Вы­чис­ли­те массу (г) ис­па­рив­шей­ся воды.


Ответ:
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.