Вариант № 52955

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.

В заданиях, где нужно установить соответствие между двумя столбцами, ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Некоторые данные правого столбца могут использоваться несколько раз или не использоваться вообще. Например: А1Б1B4Г2.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 2:30:00
1
Задание № 101
i

Ука­жи­те фор­му­лу ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства:



2
Задание № 752
i

Заряд ядра атома хлора равен:



3
Задание № 63
i

В раз­бав­лен­ном вод­ном рас­тво­ре с суль­фа­том ам­мо­ния при 20 °C ре­а­ги­ру­ют ве­ще­ства:

 

а)  \ChemFormNaOH

б)  \ChemFormCO_2

в)  \ChemFormHNO_3

г)  \ChemFormCaCl_2



4
Задание № 216
i

Ука­жи­те пра­виль­ные утвер­жде­ния от­но­си­тель­но азота:

 

а)  в мо­ле­ку­ле име­ет­ся крат­ная связь

б)  про­стое ве­ще­ство со­сто­ит из по­ляр­ных мо­ле­кул

в)  об­ра­зу­ет­ся при го­ре­нии ам­ми­а­ка в кис­ло­ро­де

г)  яв­ля­ет­ся газом (н. у.) без цвета и за­па­ха



5
Задание № 557
i

В атоме хи­ми­че­ско­го эле­мен­та \ChemFormX в ос­нов­ном со­сто­я­нии элек­тро­ны рас­пре­де­ле­ны по энер­ге­ти­че­ским уров­ням сле­ду­ю­щим об­ра­зом: 2, 8, 5. Сте­пень окис­ле­ния \ChemFormX в выс­шем ок­си­де равна:



6
Задание № 673
i

Со­кра­щен­ное ион­ное урав­не­ние ре­ак­ции H++OH-=H2O со­от­вет­ству­ет вза­и­мо­дей­ствию в вод­ном рас­тво­ре ве­ществ:



7
Задание № 912
i

Ос­нов­ные свой­ства выс­ших ок­си­дов пред­ло­жен­ных эле­мен­тов мо­но­тон­но уси­ли­ва­ют­ся в ряду:



8
Задание № 921
i

Ука­жи­те число воз­мож­ных по­пар­ных вза­и­мо­дей­ствий между ве­ще­ства­ми \ChemFormHCl, Mg, HI, Br_2 (элек­тро­ли­ты взяты в виде вод­ных рас­тво­ров; воз­мож­ность хи­ми­че­ской ре­ак­ции ве­ществ с рас­тво­ри­те­лем НЕ учи­ты­вай­те):



9
Задание № 139
i

Схема ре­ак­ции \ChemFormnA \reactrarrow0pt0,5 cm левая круг­лая скоб­ка A пра­вая круг­лая скоб­ка _n со­от­вет­ству­ет об­ра­зо­ва­нию по­ли­ме­ра (ука­за­ны все про­дук­ты ре­ак­ции и ис­ход­ные ве­ще­ства):



10
Задание № 1323
i

Масса (г) фос­фор­со­дер­жа­ще­го про­дук­та ре­ак­ции фос­фа­та каль­ция ко­ли­че­ством 1 моль с фос­фор­ной кис­ло­той хи­ми­че­ским ко­ли­че­ством 1 моль при вы­хо­де 100% равна:



11
Задание № 1577
i

К клас­су аль­де­ги­дов от­но­сит­ся ве­ще­ство, на­зва­ние ко­то­ро­го:



12
Задание № 2174
i

Дана левая часть урав­не­ния (ко­эф­фи­ци­ен­ты рас­став­ле­ны):

\ChemFormCa_3 левая круг­лая скоб­ка PO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _2 плюс H_3PO_4 = .

Ука­жи­те фор­му­лу про­дук­та ре­ак­ции:



13
Задание № 1180
i

Ве­ще­ством, об­ра­зу­ю­щим толь­ко диб­ром­про­из­вод­ное при вза­и­мо­дей­ствии с бро­мом (рас­твор в \ChemFormCCl_4), яв­ля­ет­ся:



14
Задание № 1238
i

Ука­жи­те вер­ные утвер­жде­ния:



15
Задание № 3385
i

Из­весть при дол­гом хра­не­нии на воз­ду­хе те­ря­ет свои свой­ства. Ука­жи­те схему ре­ак­ции, ко­то­рая может при­ве­сти к из­ме­не­нию свойств НЕ­га­ше­ной из­ве­сти:



16
Задание № 3038
i

Даны мо­де­ли мо­ле­кул уг­ле­во­до­ро­дов:

а)

б)

в)

г)

д)

Число мо­де­лей мо­ле­кул, со­дер­жа­щих  Пи \rm-связи, равно:



17
Задание № 1191
i

Опре­де­ли­те ко­эф­фи­ци­ент перед фор­му­лой про­дук­та окис­ле­ния в урав­не­нии хи­ми­че­ской ре­ак­ции, про­те­ка­ю­щей по схеме

\ChemFormZn плюс NaNO_3 плюс NaOH плюс H_2O \reactrarrow0pt1 cm Na_2 левая квад­рат­ная скоб­ка Zn левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _4 пра­вая квад­рат­ная скоб­ка плюс NH_3.


Ответ:

18
Задание № 1239
i

Схема ре­ак­ции \ChemFormnA \reactrarrow0pt0.5 cm левая круг­лая скоб­ка A пра­вая круг­лая скоб­ка _n плюс левая круг­лая скоб­ка n минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка H_2O со­от­вет­ству­ет об­ра­зо­ва­нию по­ли­ме­ра:

 

1)  по­ли­бу­та­ди­ен

2)  ка­прон

3)  те­флон

4)  по­ли­эти­лен


Ответ:

19
Задание № 397
i

К рас­тво­ру сер­ной кис­ло­ты мас­сой 140 г до­ба­вит смесь нит­ра­тов бария и свин­ца(II). За счет про­те­ка­ния ре­ак­ции масса рас­тво­ра уве­ли­чи­лась на 7,0 г, а мас­со­вые доли кис­лот в рас­тво­ре урав­ня­лись. Вы­чис­ли­те мас­со­вую долю (%) сер­ной кис­ло­ты в ис­ход­ном рас­тво­ре.


Ответ:

20
Задание № 498
i

Най­ди­те сумму мо­ляр­ных масс (г/моль) ор­га­ни­че­ских ве­ществ Б и Д, об­ра­зо­вав­ших­ся в ре­зуль­та­те пре­вра­ще­ний, про­те­ка­ю­щих по схеме (в мо­ле­ку­ле Г со­дер­жит­ся два атома уг­ле­ро­да)

CH$_3$CHO \reactrarrow0pt2 cmH_2$ / Ni, $t А \reactrarrow0pt3 cmAl_2$O_3$, ZnO, $t минус минус H_2$O, минус минус H_2 Б \reactrarrow0pt3.5 cmH_2$ левая круг­лая скоб­ка изб. пра­вая круг­лая скоб­ка / кат., $t В \reactrarrow0pt1 cm

 

\reactrarrow0pt4 cmO_2$ / Mn в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 плюс пра­вая круг­лая скоб­ка $, Co в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 плюс пра­вая круг­лая скоб­ка , t Г \reactrarrow0pt2.5 cmKOH левая круг­лая скоб­ка p минус p пра­вая круг­лая скоб­ка Д.


Ответ:

21
Задание № 996
i

Ук­сус­ный ан­гид­рид \ChemForm левая круг­лая скоб­ка CH_3CO пра­вая круг­лая скоб­ка _2O легко вза­и­мо­дей­ству­ет с водой, об­ра­зуя ук­сус­ную кис­ло­ту:

\ChemForm левая круг­лая скоб­ка CH_3CO пра­вая круг­лая скоб­ка _2O плюс H_2O \reactrarrow0pt1 cm 2CH_3COOH.

Какой объем (см3) вод­но­го рас­тво­ра ук­сус­ной кис­ло­ты с мас­со­вой долей \ChemFormCH_3COOH 90% (\ChemForm\rho = 1,06 г/см3) сле­ду­ет до­ба­вить к 120 г рас­тво­ра ук­сус­но­го ан­гид­ри­да в ук­сус­ной кис­ло­те с мас­со­вой долей \ChemForm левая круг­лая скоб­ка CH_3CO пра­вая круг­лая скоб­ка _2O 45%, чтобы по­лу­чить 20-про­цент­ный рас­твор ук­сус­но­го ан­гид­ри­да?


Ответ:

22
Задание № 250
i

Опре­де­ли­те сумму мо­ляр­ных масс (г/моль) ве­ще­ства не­мо­ле­ку­ляр­но­го стро­е­ния X и ве­ще­ства мо­ле­ку­ляр­но­го стро­е­ния Y, об­ра­зо­вав­ших­ся по схеме


Ответ:

23
Задание № 1795
i

Для по­лу­че­ния ве­ществ по схеме пре­вра­ще­ний:

\ChemFormH_2\ChemFormNH_3\ChemForm левая круг­лая скоб­ка NH_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _2SO_4\ChemFormNH_3\ChemFormN_2

вы­бе­ри­те ва­ри­ан­ты из пред­ло­жен­ных:

1 - \ChemFormNa_2SO_4

2 - \ChemFormN_2

3 - \ChemFormNaOH

4 - \ChemFormH_2SO_4

5 - \ChemFormO_2

6 - \ChemFormH_2O

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке сле­до­ва­ния пре­вра­ще­ний, на­при­мер, 5314.


Ответ:

24
Задание № 1796
i

В че­ты­рех про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся раз­бав­лен­ные рас­тво­ры не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ. О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

- рас­тво­ры из про­би­рок 2 и 3 ней­тра­ли­зу­ют друг друга;

- при до­бав­ле­нии хлора в про­бир­ку 1 об­ра­зу­ет­ся крас­но-ко­рич­не­вая жид­кость (н. у.);

- при сме­ши­ва­нии со­дер­жи­мо­го про­би­рок 2 и 4 вы­па­да­ет оса­док, ко­то­рый рас­тво­ря­ет­ся как в кис­ло­тах, так и в ще­ло­чах.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем ве­ще­ства и но­ме­ром про­бир­ки, в ко­то­ром на­хо­дит­ся рас­твор дан­но­го ве­ще­ства.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер, А1Б4В3Г2.


Ответ:

25
Задание № 2954
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ис­ход­ны­ми ве­ще­ства­ми и сум­мой ко­эф­фи­ци­ен­тов в со­кра­щен­ном ион­ном урав­не­нии ре­ак­ции, про­те­ка­ю­щей между ними. Все элек­тро­ли­ты взяты в виде раз­бав­лен­ных вод­ных рас­тво­ров.

 

A)  \ChemFormKF и \ChemFormCaCl_2

Б)  \ChemFormZnSO_4 и \ChemFormNa_2S

B)  \ChemFormBa и \ChemFormH_2O

Г)  HNO$_3$ левая круг­лая скоб­ка изб. пра­вая круг­лая скоб­ка и \ChemFormBaCO_3

1  —6

2  —7

3  —3

4  —4

5  —5

 

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б4В3Г5.


Ответ:

26
Задание № 3061
i

На ри­сун­ке изоб­ра­жен при­бор для по­лу­че­ния и со­би­ра­ния газа. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между бук­вой на ри­сун­ке и на­зва­ни­ем ве­ще­ства или вод­но­го рас­тво­ра:

 

 

1)  иодид ам­мо­ния (р-р)

2)  во­до­род

3)  га­ше­ная из­весть

4)  ам­ми­ак

5)  иодо­во­до­род­ная кис­ло­та

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв, на­при­мер: А3Б2В1.


Ответ:

27
Задание № 3105
i

Дан пе­ре­чень не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ: не­га­ше­ная из­весть, оксид фос­фо­ра(V), оксид серы(VI), сер­ни­стый газ, оксид лития. Опре­де­ли­те число ве­ществ, ко­то­рые могут ре­а­ги­ро­вать с водой при ком­нат­ной тем­пе­ра­ту­ре


Ответ:

28
Задание № 3209
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие ам­ми­ак:

 

1всту­па­ет в ре­ак­цию со­еди­не­ния с му­ра­вьи­ной кис­ло­той
2яв­ля­ет­ся сы­рьем для про­из­вод­ства ам­мо­фо­са
3пред­став­ля­ет собой не­по­ляр­ную мо­ле­ку­лу
4имеет по­ка­за­тель pH вод­но­го рас­тво­ра 1
5яв­ля­ет­ся ле­ту­чим во­до­род­ным со­еди­не­ни­ем
6мо­ле­ку­ла со­дер­жит не­спа­рен­ный элек­трон

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния), на­при­мер: 654


Ответ:

29
Задание № 3211
i

Дана схема хи­ми­че­ской ре­ак­ции:

Al_ левая круг­лая скоб­ка тв пра­вая круг­лая скоб­ка $ плюс HI_ левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка $\Equilibarrow$ AlI$_3$_ левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка $ плюс H$_2$_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка .

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между воз­дей­стви­ем на ре­ак­цию и из­ме­не­ни­ем ее ско­ро­сти в ре­зуль­та­те этого воз­дей­ствия.

А)  по­ни­же­ние тем­пе­ра­ту­ры

Б)  до­бав­ле­ние иодо­во­до­ро­да

В)  из­мель­че­ние алю­ми­ния

1)  уве­ли­чи­ва­ет­ся

2)  умень­ша­ет­ся

3)  НЕ из­ме­ня­ет­ся

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1БЗВЗ. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут ис­поль­зо­вать­ся не­сколь­ко раз или во­об­ще не ис­поль­зо­вать­ся.


Ответ:

30
Задание № 3261
i

Для осу­ществ­ле­ния пре­вра­ще­ний (обо­зна­че­ны бук­ва­ми А—Г)

Ba левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка $_2$ \reactrarrow0pt1 cmА Ba левая круг­лая скоб­ка HCO$_3$ пра­вая круг­лая скоб­ка $_2$ \reactrarrow0pt1 cmБ BaCO$_3$ \reactrarrow0pt1 cmВ Ba левая круг­лая скоб­ка NO$_3$ пра­вая круг­лая скоб­ка $_2$ \reactrarrow0pt1 cmГ BaSO$_4$

вы­бе­ри­те че­ты­ре раз­ных ре­а­ген­та из пред­ло­жен­ных:

1)  \ChemFormPbSO_4;

2)  \ChemFormHNO_3;

3)  \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

4)  \ChemFormNaNO_3;

5)  \ChemFormCaCO_3;

6)  \ChemFormNa_2SO_4;

7)  \ChemFormCO_2.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв, на­при­мер: А2Б5В1Г3.


Ответ:

31
Задание № 3310
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и его при­над­леж­но­стью к со­от­вет­ству­ю­ще­му клас­су (груп­пе) не­ор­га­ни­че­ских со­еди­не­ний.

А)  \ChemFormLiOH

Б)  \ChemFormMgO

В)  \ChemFormZn левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

Г)  \ChemFormP_2O_5

1)  кис­лот­ный оксид

2)  ос­нов­ный оксид

3)  ам­фо­тер­ный оксид

4)  ос­но­ва­ние

5)  ам­фо­тер­ный гид­рок­сид

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б3В1Г5.


Ответ:

32
Задание № 3358
i

Дан пе­ре­чень не­ор­га­ни­че­ских со­еди­не­ний:

азот, гелий, гид­рок­сид маг­ния, гид­рок­сид меди(II), кварц, нит­рат калия, озон, уг­ле­кис­лый газ.

Рас­пре­де­ли­те ука­зан­ные со­еди­не­ния по че­ты­рем груп­пам:

про­стые ве­ще­ства, выс­шие ок­си­ды, не­рас­тво­ри­мые ос­но­ва­ния и соли.

Ответ за­пи­ши­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр, обо­зна­ча­ю­щих число со­еди­не­ний в каж­дой груп­пе со­от­вет­ствен­но, на­при­мер: 2321.


Ответ:

33
Задание № 3398
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и типом хи­ми­че­ской связи в нем.

А)  \ChemFormNaBr

Б)  \ChemFormHCl

В)  \ChemFormS_8

Г)  \ChemFormAu

1)  ко­ва­лент­ная по­ляр­ная

2)  ко­ва­лент­ная не­по­ляр­ная

3)  ион­ная

4)  ме­тал­ли­че­ская

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б2В3Г4.


Ответ:

34
Задание № 2476
i

Вы­бе­ри­те че­ты­ре утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие фос­фор­ную кис­ло­ту.

 

1бес­цвет­ная жид­кость (н. у.), хо­ро­шо рас­тво­ри­мая в воде
2в вод­ном рас­тво­ре ре­а­ги­ру­ет с фос­фа­том ам­мо­ния
3ис­поль­зу­ет­ся при про­из­вод­стве не­ко­то­рых без­ал­ко­голь­ных на­пит­ков
4при вза­и­мо­дей­ствии 1 моль кис­ло­ты с 3 моль гид­рок­си­да на­трия об­ра­зу­ет­ся фос­фат на­трия
5силь­ный элек­тро­лит
6в ре­зуль­та­те элек­тро­ли­ти­че­ской дис­со­ци­а­ции об­ра­зу­ет ани­о­ны с за­ря­да­ми −1, −2 и −3

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния), на­при­мер: 3456.


Ответ:

35
Задание № 2909
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие фос­фор­ную кис­ло­ту:

 

1мас­со­вая доля кис­ло­ро­да со­став­ля­ет 65,3%
2хи­ми­че­ская фор­му­ла \ChemFormH_3PO_3

3в ре­ак­ци­ях с ме­тал­ла­ми об­ра­зу­ет толь­ко сред­ние соли
4ис­поль­зу­ет­ся в про­из­вод­стве кор­мо­вых до­ба­вок
5при элек­тро­ли­ти­че­ской дис­со­ци­а­ции об­ра­зу­ет три раз­лич­ных ани­о­на
6вза­и­мо­дей­ству­ет с крем­не­зе­мом

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния), на­при­мер: 236


Ответ:

36
Задание № 3111
i

Рас­по­ло­жи­те вод­ные рас­тво­ры ве­ществ в по­ряд­ке уве­ли­че­ния их pH:

 

1)  0,1 моль/дм3 \ChemFormH_2SO_4

2)  0,1 моль/дм3 \ChemFormHCOOH

3)  0,1 моль/дм3 \ChemFormKNO_3

4)  0,1 моль/дм3 \ChemFormHNO_3


Ответ:

37
Задание № 3266
i

Вы­бе­ри­те вер­ные утвер­жде­ния.

 

1все кис­ло­ты пол­но­стью дис­со­ци­и­ру­ют в воде
2рас­твор \ChemFormZnCl_2 про­во­дит элек­три­че­ский ток
3можно по­лу­чить рас­твор, со­дер­жа­щий толь­ко ани­о­ны и ней­траль­ные мо­ле­ку­лы
4\ChemFormNH_4NO_3  — это силь­ный элек­тро­лит
5сте­пень дис­со­ци­а­ции сла­бо­го элек­тро­ли­та уве­ли­чи­ва­ет­ся при раз­бав­ле­нии его рас­тво­ра
6кон­цен­тра­ция ани­о­нов в рас­тво­ре все­гда равна кон­цен­тра­ции ка­ти­о­нов

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния), на­при­мер: 136.


Ответ:

38
Задание № 3159
i

Для опре­де­ле­ния со­ста­ва ла­ту­ни (сплав меди с цин­ком) к ее об­раз­цу мас­сой 19 г сна­ча­ла до­ба­ви­ли из­бы­ток азот­ной кис­ло­ты, затем  — из­бы­ток цин­ко­во­го по­рош­ка, затем  — из­бы­ток со­ля­ной кис­ло­ты, при­чем каж­дый по­сле­ду­ю­щий ре­а­гент до­бав­ля­ли после за­вер­ше­ния ре­ак­ции с преды­ду­щим. В ре­зуль­та­те всех пре­вра­ще­ний по­лу­чи­ли бес­цвет­ный рас­твор и оса­док мас­сой 12 г. Вы­чис­ли­те мас­со­вую долю (%) меди в ла­ту­ни.


Ответ:
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.